1 700 usupõhist kooli saavad EdTechi omandamise kaudu õppekava tehnoloogia jaoks uusi funktsioone, tugevama partneri.

Foto: NeONBRAND saidil Unsplash

Uue tehnoloogia tõhususe suurendamiseks ei ole usupõhised koolid palju erinevad kui ükski teine ​​kool. Klassiruumi ja administratsiooni haridustehnoloogiate strateegilise juurutamise kaudu saavad nad paremaks minna, sujuvamalt sõita ja oma missiooni otsesemalt täita.

Juba kogu maailmas olid usupõhised koolid näinud neid eeliseid, kasutades programmi Dynamic Internet Solutions (DIS) abil Curriculum Traki, K-12 usupõhiste koolide õppekava kaardistamise tööriista. Õppekava Traki ainulaadne usuõppe integreerimine võimaldab õpetajatel viia peamised kontseptuaalsed vaimsed arusaamad kooskõlla õppekava, tunniplaanide ja õpitulemustega. Curriculum Traki kaudu saavad koolid liituda ka suurema usupõhiste koolide võrguga, et teha koostööd usupõhise õpetamise sisu ja ressursside ümber.

Foto Thomas Q saidil Unsplash

Ja sel nädalal said need 1700 kooli häid uudiseid DIS ja Curriculum Traki ning Faria Education Group Limited, juhtiv haridustehnoloogiaettevõte K-12, mis juba ühendab enam kui 10 000 kooli ja linnaosa ning 3 miljonit õpilast, ühinemisega. nende haridustoodete ja -teenuste komplekti kaudu.

„Õppekava on iga kooli alus ja oluline õppetööks ning õppimiseks,“ ütles Theodore King, Faria Education Groupi tegevjuht ja kaasasutaja. "Oleme tänulikud võimaluse eest teenida Curriculum Traki koole ja soovime järgmisel õppeaastal tõsta Curriculum Traki platvormi, suurendades samal ajal usupõhiste koolide kogukonda, mis ühendab missiooni õppega."

Lähitulevikus ei näe Curriculum Traki juba kasutavad koolid palju muudatusi, kuna ühinemisteates lubati: “Tarkvarateenuses, selle hinnasüsteemis, klienditoes ega Curriculum Traki meeskonnas muudatusi ei tehta”. Kuid alates 2019–2020 õppeaastast plaanib Faria „Curriculum Traki platvormi täiustada hulga strateegiliste funktsioonidega”.

Teate kohaselt hõlmavad need täiendused Curriculum Traki juba kasutatavate lihtsate planeerimisfunktsioonide ühendamist ManageBaci unikaalse funktsionaalsusega, Faria lipulaevatootega õppekavade kavandamisel, hindamisel ja aruandlusel. Uued funktsioonid hõlmavad hindamist ja aruandlust, teenuseõpet ja projektipõhist õppimist täielikult integreeritud õppekavade esimese õppeplatvormi kaudu, öeldakse teadaandes.

Pole üllatav, et uut meeskonda inspireerivad uued omadused ja uued võimalused. "Oleme põnevil selle võimaluse üle ühendada oma jõupingutused Faria ressursside ja visiooniga, mis on parim viis veelgi tõhusamalt ja kiiremini pakkuda täiendavaid tööriistu ja lahendusi, mida Trakoli koolid on otsinud," ütles Mike Vander Berg, Õppekava Trak.

Ehkki ühinemine pidi olema ettevõtete jaoks mõistlik, on tegelikeks võitjateks koolid, kes saavad kasu uue süsteemi uutest tööriistadest ja võimalustest, aga ka tugevam ja sügavam meeskond, kes toetab neid.

Lisaks ManageBacile sisaldab Faria koolide süsteemide ja teenuste tehnoloogiakomplekt OpenApply paberivabade vastuvõttude jaoks alates küsitlusest kuni registreerumiseni; ja Atlas õppekavade haldamiseks, võimaldades koolidel ühiselt kavandada, jagada ja analüüsida oma õppekavasid.