01.29.2018 | 2. etapp | Uurimuslikud uuringud

Protsessidokumentatsioon Interaction Design Studio II-le, õpetas Peter Scupelli Carnegie Melloni ülikoolis. Võistkonda kuuluvad Zach Bachiri, Devika Khowala, Hajira Qazi ja Shengzhi Wu.

Nüüd, kui meeskond on meie territooriumi määratlenud, alustame uurimuslike uuringutega. Selles etapis loodame saada kriitilisi teadmisi sellest, mis annab meile ideede ja prototüüpide loomisel meile teada.

1. etapi territooriumi kaart

Alustasime mõtlemisega inimrühmadele ja organisatsioonidele, kellega oleks kasulik ühendust võtta. Pittsburghi piirkonnas on palju organisatsioone, mis aitavad sisserändajatel ja põgenikel nii kultuuriliselt kui ka logistiliselt elama asuda. Koostasime nende ressursside registri ja hakkasime inimestega intervjuusid tegema. Nende intervjuude eesmärk oli saada ülevaade sisserändajate ja pagulaste jaoks praegu kättesaadavatest ressursside maastikust.

Eelmisel nädalal oli vestlusi kahe inimesega: Nadya Kessleriga (GlobalPittsburghi arendusdirektor) ja Rebecca Johnsoniga (NAMSi kogukonnaabi ja pagulaste ümberasustamise direktor). GlobalPittsburgh aitab inimesi ühendada ürituste, tegevuste ja sisserändajate hostimise kaudu. NAMS aitab oma ühenduse abistamise ja pagulaste ümberasustamisprogrammi kaudu ning USA välisministeeriumi vastuvõtu- ja paigutamisprogrammi (R&P) ning Ameerika Ühendriikide pagulaste ja sisserändajate komitee (USCRI) toel pakkuda pagulastele nende saabumisel põhilisi vajadusi.

Märkused meie ekspertintervjuust

Koostasime ka küsitluse, et koguda esialgset teavet õpilasimmigrantide kohta. Küsimused keskendusid kultuurinormide õppimisele. Millises keskkonnas nad neid õppisid, milliseid keskkondi nad eelistasid, kui kaua kulus aklimatiseerumiseks jne. Saime vastuseid 12 inimeselt ja loodame, et need viivad isiklike uurimistundideni, kus saame kasutada mõnda loomingulisemat uurimismeetodid teabe kogumiseks.

Järgmise nädala algusesse plaanime viia läbi uuringute sünteesi, et selgitada välja mõned peamised teadmised meie intervjuudest ja küsitlustest. Samuti kavandame oma uurimismeetodeid kasutamiseks koos õpilastega, kellega vestleme isiklikult.